Domain derstumme.de kaufen?
Wir ziehen mit dem Projekt derstumme.de um. Sind Sie am Kauf der Domain derstumme.de interessiert?
Schicken Sie uns bitte eine Email an
domain@kv-gmbh.de oder rufen uns an: 0541-76012653.
Produkte und Fragen zum Begriff Derstumme:

Anonym: Homeschooling und Kommunikation. Chancen und Herausforderungen am Beispiel des Wirtschaftsunterrichts
Anonym: Homeschooling und Kommunikation. Chancen und Herausforderungen am Beispiel des Wirtschaftsunterrichts

Homeschooling und Kommunikation. Chancen und Herausforderungen am Beispiel des Wirtschaftsunterrichts , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 18.95 € | Versand*: 0 €
Kommunikation Und Interaktion In Der Kindheitspädagogik  Taschenbuch
Kommunikation Und Interaktion In Der Kindheitspädagogik Taschenbuch

Dieser Band stellt praktisch Handelnden Lehrenden Lernenden und Forschenden das Grundlagenwissen zu den Anwendungs- und Ausgestaltungsmöglichkeiten von Kommunikation und Interaktion in der kindheitspädagogischen Praxis zur Verfügung. Anhand von Themen wie gewaltfreier Kommunikation kulturellen Grenzen Selbstkompetenzförderung oder Bildungsteilhabe werden Kommunikations- und Reflexionskompetenzen skizziert.

Preis: 24.90 € | Versand*: 0.00 €
Impulse für eine neue Kommunikationskultur in der digitalen Arbeitswelt
 Unsere Arbeitswelt verändert sich rasant. Warum aber verändert sich das Anwenden von Sprachmustern und -gebräuchen innerhalb unserer Unternehmen so langsam? Der sprachliche Umgang miteinander - meistens in seiner schriftlichen Form - hinkt den gelebten, nonverbalen Interaktionen weit hinterher. 

 In Besprechungen, E-Mails und Präsentationen schalten wir auf einen Sprachschatz um, der mit unserem Leben außerhalb der Arbeit wenig zu tun hat. Das wäre nicht weiter schlimm, hätte es nicht so fatale Folgen: demotivierte Kolleginnen und Kollegen, weil der Chef so unachtsame E-Mails schreibt, frustrierte Führungskräfte, deren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in rücksichtslos ausufernden Powerpoint-Präsentationen nie auf den Punkt kommen. 

 Dabei muss gerade Kommunikation in den Unternehmen künftig mehr können, um die angestrebten Veränderungen hin zu agilem Arbeiten, New Work und flachen Hierarchien zu bewältigen, als den Geist eigentlich längst über Bord geworfener Geisteshaltungen und Glaubenssätze aus der Vergangenheit zu atmen. Denn das ist es, was passiert, wenn wir mit einer vorgefassten Sprache in eine neue Welt aufbrechen wollen: Wir zwängen unseren Verstand in ein Korsett aus alten Glaubenssätzen. Unsere Gedanken leiten unser Handeln, Sprache drückt sie aus - und wird somit zur Mittlerin zwischen Denken und Tun auf dem Weg zu erfolgreicher Change-Kommunikation. 

 Wir können unser Leben lang vor uns hinplappern und niemals hinterfragen, was genau wir damit in unserem Gegenüber anrichten. Oder wir werden uns bewusst, dass Kommunikation das mächtigste Tool überhaupt ist und dass wir sie sinnstiftend, wertschätzend und (vor allem in Unternehmen, um die es hier hauptsächlich geht) zielführend einsetzen können. 

 Das völlig unbescheidene Ziel von Was machen wir mit all den Wörtern, für die es kein Emoji gibt? ist es, die Kommunikation in Unternehmen sinnstiftend, wertschätzend und zielführend zu gestalten - für mehr Menschlichkeit, mehr Empathie, mehr Authentizität und weniger Raum für Missverständnisse und Fehlinterpretationen. (Frick, Christian)
Impulse für eine neue Kommunikationskultur in der digitalen Arbeitswelt Unsere Arbeitswelt verändert sich rasant. Warum aber verändert sich das Anwenden von Sprachmustern und -gebräuchen innerhalb unserer Unternehmen so langsam? Der sprachliche Umgang miteinander - meistens in seiner schriftlichen Form - hinkt den gelebten, nonverbalen Interaktionen weit hinterher. In Besprechungen, E-Mails und Präsentationen schalten wir auf einen Sprachschatz um, der mit unserem Leben außerhalb der Arbeit wenig zu tun hat. Das wäre nicht weiter schlimm, hätte es nicht so fatale Folgen: demotivierte Kolleginnen und Kollegen, weil der Chef so unachtsame E-Mails schreibt, frustrierte Führungskräfte, deren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in rücksichtslos ausufernden Powerpoint-Präsentationen nie auf den Punkt kommen. Dabei muss gerade Kommunikation in den Unternehmen künftig mehr können, um die angestrebten Veränderungen hin zu agilem Arbeiten, New Work und flachen Hierarchien zu bewältigen, als den Geist eigentlich längst über Bord geworfener Geisteshaltungen und Glaubenssätze aus der Vergangenheit zu atmen. Denn das ist es, was passiert, wenn wir mit einer vorgefassten Sprache in eine neue Welt aufbrechen wollen: Wir zwängen unseren Verstand in ein Korsett aus alten Glaubenssätzen. Unsere Gedanken leiten unser Handeln, Sprache drückt sie aus - und wird somit zur Mittlerin zwischen Denken und Tun auf dem Weg zu erfolgreicher Change-Kommunikation. Wir können unser Leben lang vor uns hinplappern und niemals hinterfragen, was genau wir damit in unserem Gegenüber anrichten. Oder wir werden uns bewusst, dass Kommunikation das mächtigste Tool überhaupt ist und dass wir sie sinnstiftend, wertschätzend und (vor allem in Unternehmen, um die es hier hauptsächlich geht) zielführend einsetzen können. Das völlig unbescheidene Ziel von Was machen wir mit all den Wörtern, für die es kein Emoji gibt? ist es, die Kommunikation in Unternehmen sinnstiftend, wertschätzend und zielführend zu gestalten - für mehr Menschlichkeit, mehr Empathie, mehr Authentizität und weniger Raum für Missverständnisse und Fehlinterpretationen. (Frick, Christian)

Impulse für eine neue Kommunikationskultur in der digitalen Arbeitswelt Unsere Arbeitswelt verändert sich rasant. Warum aber verändert sich das Anwenden von Sprachmustern und -gebräuchen innerhalb unserer Unternehmen so langsam? Der sprachliche Umgang miteinander - meistens in seiner schriftlichen Form - hinkt den gelebten, nonverbalen Interaktionen weit hinterher. In Besprechungen, E-Mails und Präsentationen schalten wir auf einen Sprachschatz um, der mit unserem Leben außerhalb der Arbeit wenig zu tun hat. Das wäre nicht weiter schlimm, hätte es nicht so fatale Folgen: demotivierte Kolleginnen und Kollegen, weil der Chef so unachtsame E-Mails schreibt, frustrierte Führungskräfte, deren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in rücksichtslos ausufernden Powerpoint-Präsentationen nie auf den Punkt kommen. Dabei muss gerade Kommunikation in den Unternehmen künftig mehr können, um die angestrebten Veränderungen hin zu agilem Arbeiten, New Work und flachen Hierarchien zu bewältigen, als den Geist eigentlich längst über Bord geworfener Geisteshaltungen und Glaubenssätze aus der Vergangenheit zu atmen. Denn das ist es, was passiert, wenn wir mit einer vorgefassten Sprache in eine neue Welt aufbrechen wollen: Wir zwängen unseren Verstand in ein Korsett aus alten Glaubenssätzen. Unsere Gedanken leiten unser Handeln, Sprache drückt sie aus - und wird somit zur Mittlerin zwischen Denken und Tun auf dem Weg zu erfolgreicher Change-Kommunikation. Wir können unser Leben lang vor uns hinplappern und niemals hinterfragen, was genau wir damit in unserem Gegenüber anrichten. Oder wir werden uns bewusst, dass Kommunikation das mächtigste Tool überhaupt ist und dass wir sie sinnstiftend, wertschätzend und (vor allem in Unternehmen, um die es hier hauptsächlich geht) zielführend einsetzen können. Das völlig unbescheidene Ziel von Was machen wir mit all den Wörtern, für die es kein Emoji gibt? ist es, die Kommunikation in Unternehmen sinnstiftend, wertschätzend und zielführend zu gestalten - für mehr Menschlichkeit, mehr Empathie, mehr Authentizität und weniger Raum für Missverständnisse und Fehlinterpretationen. , Impulse für eine neue Kommunikationskultur in der digitalen Arbeitswelt , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20210316, Produktform: Leinen, Autoren: Frick, Christian, Seitenzahl/Blattzahl: 150, Keyword: Change-Kommunikation; Change-Management; Change-Story; Wertschätzung; Mitarbeiterführung; Unternehmenskommunikation; Führungskultur; Respektvolle Gesprächsführung; Wissensübertragung; Offene Worte; Klare Kommunikation; Vertrauensbildung; Empathie; Menschlichkeit; Authentizität; Missverständnisse vermeiden; Fehlinterpretationen vorbeugen; Kommunikation; Rhetorik; Ausdrucksweise; Verhandlungen; Gesprächsführung; Körpersprache; Kommunizieren; Zuhören, Fachschema: Schweiz~Kommunikation (Unternehmen)~Unternehmenskommunikation~Business / Management~Management, Region: Österreich~Deutschland~Schweiz, Fachkategorie: Businesskommunikation und -präsentation, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Metropolitan Verlag, Verlag: Metropolitan Verlag, Verlag: Walhalla u. Praetoria Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 246, Breite: 175, Höhe: 17, Gewicht: 425, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
Bildungsgerechtigkeit  Inklusion Und Sozialraum  Kartoniert (TB)
Bildungsgerechtigkeit Inklusion Und Sozialraum Kartoniert (TB)

Als Einflussgröße auf die Bildungsgerechtigkeit in Schulen ist in den letzten Jahren - neben individuellen und institutionellen Faktoren - die Bedeutung des Sozialraums für Bildungsprozesse stärker in den Blick geraten. Gerade für die benachteiligten Sozialräume stellen sich Fragen der Bildungsgerechtigkeit der gesellschaftlichen Normalitätserwartungen und der Inklusion in ganz besonderer Weise. Das Buch bündelt den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Diskussion zum Einfluss des Sozialraums auf Bildungsgerechtigkeit und Inklusion in Schulen. Dabei werden theoretische Zugänge eröffnet in denen schulischer Sozialraum Bildungsgerechtigkeit und Inklusion in Beziehung gesetzt werden und aktuelle Befunde präsentiert die diese Zusammenhänge empirisch untersuchen und betrachten.

Preis: 30.00 € | Versand*: 0.00 €

Wie können Unternehmen sicherstellen, dass die Adressdaten ihrer Kunden korrekt und aktuell sind, um eine effektive Kommunikation und Zustellung von Produkten zu gewährleisten?

Unternehmen können sicherstellen, dass die Adressdaten ihrer Kunden korrekt und aktuell sind, indem sie bei der Erfassung der Date...

Unternehmen können sicherstellen, dass die Adressdaten ihrer Kunden korrekt und aktuell sind, indem sie bei der Erfassung der Daten auf die Richtigkeit und Vollständigkeit achten. Zudem können sie regelmäßige Aktualisierungen der Adressdaten durchführen, beispielsweise durch Abgleich mit offiziellen Adressregistern oder durch die Aufforderung an Kunden, ihre Daten regelmäßig zu überprüfen und zu aktualisieren. Des Weiteren können Unternehmen auf automatisierte Adressvalidierungstools zurückgreifen, um fehlerhafte oder unvollständige Adressdaten zu identifizieren und zu korrigieren. Schließlich ist es wichtig, dass Unternehmen klare Kommunikationswege mit ihren Kunden etablieren, um Änderungen in den Adressdaten schnell und effektiv zu erfassen und zu aktual

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie kann die Barrierefreiheit von Fahrzeugen verbessert werden, um Menschen mit körperlichen Einschränkungen das sichere und komfortable Fahren zu ermöglichen?

Die Barrierefreiheit von Fahrzeugen kann verbessert werden, indem spezielle Anpassungen vorgenommen werden, wie beispielsweise der...

Die Barrierefreiheit von Fahrzeugen kann verbessert werden, indem spezielle Anpassungen vorgenommen werden, wie beispielsweise der Einbau von Rollstuhlrampe oder -lift. Zudem können elektronische Hilfsmittel wie Lenkhilfen oder Bremsassistenten eingebaut werden, um das Fahren für Menschen mit körperlichen Einschränkungen zu erleichtern. Eine ergonomische Gestaltung des Innenraums und der Bedienelemente kann ebenfalls dazu beitragen, dass das Fahren für Menschen mit körperlichen Einschränkungen komfortabler wird. Darüber hinaus ist es wichtig, dass Fahrzeughersteller und -designer die Bedürfnisse von Menschen mit körperlichen Einschränkungen bei der Entwicklung neuer Fahrzeugmodelle berücksichtigen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Welche Präsentationstechniken eignen sich am besten für die effektive Kommunikation in den Bereichen Business, Bildung und öffentliche Reden?

Für effektive Kommunikation in den Bereichen Business, Bildung und öffentliche Reden eignen sich Präsentationstechniken wie klare...

Für effektive Kommunikation in den Bereichen Business, Bildung und öffentliche Reden eignen sich Präsentationstechniken wie klare Strukturierung, visuelle Unterstützung durch Grafiken oder Bilder, eine überzeugende Körpersprache und eine lebendige, gut verständliche Sprache. Es ist wichtig, die Zuhörer durch Interaktion einzubeziehen, sei es durch Fragen, Diskussionen oder Gruppenaktivitäten. Zudem sollte die Präsentation auf die Bedürfnisse des Publikums zugeschnitten sein und relevante, interessante Inhalte bieten, die einen Mehrwert für die Zuhörer darstellen. Schließlich ist es entscheidend, selbstbewusst und authentisch aufzutreten, um Vertrauen und Glaubwürdigkeit zu vermitteln.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Inwieweit kann die Eingewöhnung eines Kindes die Inklusion in der Gruppe fördern?

Die Eingewöhnung eines Kindes kann die Inklusion in der Gruppe fördern, indem sie dazu beiträgt, dass das Kind sich sicher und woh...

Die Eingewöhnung eines Kindes kann die Inklusion in der Gruppe fördern, indem sie dazu beiträgt, dass das Kind sich sicher und wohl fühlt und eine positive Bindung zu den anderen Kindern und Betreuungspersonen aufbauen kann. Eine erfolgreiche Eingewöhnung ermöglicht es dem Kind, sich aktiv am Gruppengeschehen zu beteiligen und seine individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten einzubringen. Dadurch wird die Akzeptanz und Integration des Kindes in die Gruppe erleichtert und die Grundlage für eine inklusive Bildung geschaffen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de
Unterricht ist Kommunikation (Kramer, Martin)
Unterricht ist Kommunikation (Kramer, Martin)

Unterricht ist Kommunikation , Der Schüler entscheidet, was gelehrt wurde. Band 1: Konstruktion von Wissen , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201702, Produktform: Leinen, Autoren: Kramer, Martin, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Schülerentscheidung, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Schule und Lernen~Bildungsstrategien und -politik, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media, Länge: 246, Breite: 172, Höhe: 20, Gewicht: 742, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
Riegert, Axel: Führung in Telearbeitsstrukturen Kommunikation und Zusammenarbeit im Team
Riegert, Axel: Führung in Telearbeitsstrukturen Kommunikation und Zusammenarbeit im Team

Inhaltsangabe:Problemstellung: Zusammenarbeit in Telearbeitsstrukturen stellt ein recht neues Forschungsfeld dar, das eine Reihe interessanter, organisationspsychologischer Fragestellungen impliziert: Wie wirkt sich die Telearbeit einzelner Mitarbeiter auf die Qualität der Zusammenarbeit in einer Arbeitsgruppe aus? Welche Rolle spielen dabei psychologische Faktoren wie Kohäsion und Vertrauen? Welche Kompetenzen müssen die beteiligten Personen mitbringen? Ist der ideale Telearbeiter ein ?Einzelkämpfer? oder ein ?Teamplayer?? Wie verändert der Einsatz von Telemedien die Kommunikation? Welche Bedeutung hat die Face-to-face-Kommunikation für Zusammenarbeit und Führung in Telearbeitsstrukturen? Die vorliegende Diplomarbeit zielt darauf ab, diese Fragen zu untersuchen. Im Rahmen eines Gemeinschaftsprojekts wurde das übergeordnete Thema Führung in Telearbeitsstrukturen in zwei Diplomarbeiten behandelt und empirisch untersucht. Der Schwerpunkt der vorliegenden Arbeit liegt auf den psychologischen Voraussetzungen einer effizienten Zusammenarbeit von Telearbeiter, Arbeitsgruppe und Führungskraft. In diesem Zusammenhang werden auch Führungsaufgaben sowie Kommunikation als ?Schlüsselinstrument? des Führungserfolgs diskutiert. Der Fokus liegt jedoch nicht auf den tatsächlichen Auswirkungen von Telearbeit, sondern auf den Einstellungen und Erwartungen der Führungskräfte in Bezug auf diese Auswirkungen. Die Forschungshypothesen wurden aus aktuellen psychologischen Theorien abgeleitet, deren inhaltlicher Schwerpunkt auf Führung (z.B. LMX-Theorie von Graen), Gruppenprozesse (Kohäsion) und computervermittelter Kommunikation versus Face-to-face-Kommunikation (z.B. Media Richness-Theorie) liegen. Die empirischen Ergebnisse wurden im Rahmen einer Untersuchung bei einer großen deutschen Versicherungsgesellschaft gewonnen. Die Erhebung begleitete ein unternehmensinternes Pilotprojekt zur Einführung von Telearbeit. Befragt wurden in erster Linie Führungskräfte. Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: I.EINLEITUNG1 1.TELEARBEIT ? EINE NEUE ARBEITSFORM1 1.1Veränderung der Arbeitswelt1 1.2Zusammenarbeit und Kommunikation in Telearbeitsstrukturen1 1.3Hinweis3 1.4Gliederung der Arbeit3 II.THEORETISCHE ÜBERLEGUNGEN4 2.BEDEUTUNG DER TELEARBEIT FÜR DIE ARBEITSWELT4 2.1Definition von Telearbeit4 2.2Verbreitung von Telearbeit5 2.3Forschung zur Telearbeit im Überblick6 2.4Vor- und Nachteile von Telearbeit7 3.FÜHRUNG VON GRUPPEN IN [¿] , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 48.00 € | Versand*: 0 €
Papke, Louisa: Kommunikation und Führung. Mitarbeiterjahresgespräch, Teamdiagnostik, Transaktionsanalyse
Papke, Louisa: Kommunikation und Führung. Mitarbeiterjahresgespräch, Teamdiagnostik, Transaktionsanalyse

Kommunikation und Führung. Mitarbeiterjahresgespräch, Teamdiagnostik, Transaktionsanalyse , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 9.99 € | Versand*: 0 €
Inklusion Und Deutsch Als Zweitsprache Als Querschnittsaufgaben In Der Lehrer*Innenbildung  Kartoniert (TB)
Inklusion Und Deutsch Als Zweitsprache Als Querschnittsaufgaben In Der Lehrer*Innenbildung Kartoniert (TB)

Das Hervorbringen von Heterogenität und der Umgang mit dieser im Bereich schulischer Bildung wird derzeit fachlich bildungspolitisch sowie gesamtgesellschaftlich unter anderem unter den Begriffen Inklusion und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) breit diskutiert. Für die lehrer*innenbildenden Hochschulen ist in diesem Zusammenhang die Frage bedeutsam wie die Themenbereiche Inklusion und DaZ in der Lehre thematisiert und verankert werden (können). Am Beispiel von Kunst Sport und Mathematik werden im vorliegenden Sammelband diskursive Entwicklungslinien bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Anschlüsse sowie hochschuldidaktische Umsetzungsmöglichkeiten der Querschnittsbereiche diskutiert sowie Verhältnissetzungen von Inklusion und DaZ befragt. Neben fachspezifischer Perspektiven auf eine Lehrer*innenbildung im Kontext von Inklusion und sprachlicher Heterogenität versammelt der Band außerdem grundlegenden Beiträge an der Schnittstelle von Inklusion DaZ und kasuistischer Lehrer*innenbildung. Inhalt HANNA SIEGISMUND ANNA GROßHAUSER UND ANDREAS KÖPFER Zur diskursiven Verortung von Inklusion und Deutsch als Zweitsprache als Querschnittsbereiche in der Lehrer*innenbildung - Möglichkeiten und Ambivalenzen ................................................................................. 1 I. Grundlegende Bezüge einer kasuistischen undinklusionsorientierten Lehrer*innenbildung MERLE HUMMRICH Kasuistik der Inklusion und Kasuistik der Migration ................................................... 21 ANJA HACKBARTH UND JOHANNES LUDWIG Fachlichkeit im Fall von Inklusion. Praxeologische Perspektivierung der Praxis (schrift)sprachlichen Lernens für die Lehrer*innenbildung ........................ 37 MAXI KUPETZ (Kultur-)Reflexivität als doing reflecting? Die Konstruktion von Perspektiven durch Redewiedergabeverfahren in studentischer Fallarbeit ............................................................................................ 55 JANINE FIßMER LISA ROSEN UND FENNA TOM DIECK ...wenn hier jeder der nicht mal richtig Deutsch kann Dozentin werden kann - Zur (De-)Konstruktion von Sprachhierarchien in der inklusionsorientierten Lehrer*innenbildung ...................................................... 81 MAREK GRUMMT Intersektionale rekonstruktive Sozialforschung - Sensibilisierung für die Verschränkungen pädagogischer und sozialer Praxis durch Fallarbeit .......................................................................................................... 103 II. Fachspezifische Perspektiven auf eine Lehrer*innenbildungim Kontext von Inklusion und sprachlicher Heterogenität HELGA LEINEWEBER UND ILKA LÜSEBRINK (Verschenkte) Potenziale der Verzahnung von Sprache und Sport - fallorientierte Lehre zum sprachsensiblen Unterricht im Fach Sport ......................... 133 GABRIELE KNIFFKA UND GERALD WITTMANN Textaufgaben als Herausforderung für einen sprachsensiblen Mathematikunterricht in der Grundschule - Konsequenzen für die Lehrer*innenbildung .................................................................................................. 153 NINA BOHLMANN UND TIMO DEXEL Zum Verhältnis von Deutsch als Zweitsprache Inklusion und Lehrer*innenbildung im Kontext der Mathematikdidaktik ................................. 171 MICHAELA KAISER Wie ein versierter Umgang mit Differenz in die Schule kommt - Kasuistische Perspektiven auf eine inklusive Kunstpädagogik .................................. 193 JENNIFER MÜLLER UND KATHRIN

Preis: 32.50 € | Versand*: 0.00 €

Wie beeinflusst die Zoomfunktion die Benutzererfahrung in Bezug auf Barrierefreiheit und Benutzerfreundlichkeit von Websites und mobilen Anwendungen?

Die Zoomfunktion ermöglicht es Menschen mit Sehbehinderungen, den Inhalt einer Website oder mobilen Anwendung zu vergrößern, um ih...

Die Zoomfunktion ermöglicht es Menschen mit Sehbehinderungen, den Inhalt einer Website oder mobilen Anwendung zu vergrößern, um ihn besser lesen zu können. Dadurch wird die Barrierefreiheit für diese Nutzer verbessert, da sie den Inhalt besser wahrnehmen können. Gleichzeitig kann die Zoomfunktion jedoch auch zu einer Verschlechterung der Benutzerfreundlichkeit führen, da das Layout und die Benutzeroberfläche möglicherweise nicht mehr optimal funktionieren, wenn sie vergrößert werden. Entwickler müssen daher sicherstellen, dass ihre Websites und mobilen Anwendungen auch bei Vergrößerung durch die Zoomfunktion gut funktionieren, um eine positive Benutzererfahrung für alle Nutzer zu gewährleisten.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Inwiefern könnte die Erforschung von Telepathie das Verständnis der menschlichen Kommunikation, der Neurowissenschaften und der Psychologie beeinflussen?

Die Erforschung von Telepathie könnte das Verständnis der menschlichen Kommunikation beeinflussen, indem sie zeigt, dass Kommunika...

Die Erforschung von Telepathie könnte das Verständnis der menschlichen Kommunikation beeinflussen, indem sie zeigt, dass Kommunikation nicht nur über traditionelle Sinneskanäle erfolgt, sondern auch auf einer tieferen, nicht sichtbaren Ebene stattfinden kann. In den Neurowissenschaften könnte die Erforschung von Telepathie neue Erkenntnisse darüber liefern, wie das Gehirn Signale empfängt und verarbeitet, die nicht über herkömmliche Sinnesorgane übertragen werden. In der Psychologie könnte die Anerkennung von Telepathie das Verständnis für zwischenmenschliche Beziehungen und die Rolle von Empathie und Intuition in der menschlichen Interaktion vertiefen. Darüber hinaus könnte die Erforschung von Telepathie neue Wege zur Behandlung von Kommunikationsstör

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie kann das Auslassen von wichtigen Informationen in der Kommunikation zu Missverständnissen führen und welche Auswirkungen kann dies in verschiedenen Bereichen wie zwischenmenschlichen Beziehungen, Arbeitsumfeldern und Bildung haben?

Das Auslassen wichtiger Informationen in der Kommunikation kann zu Missverständnissen führen, da die Empfänger nicht das vollständ...

Das Auslassen wichtiger Informationen in der Kommunikation kann zu Missverständnissen führen, da die Empfänger nicht das vollständige Bild erhalten. In zwischenmenschlichen Beziehungen kann dies zu Vertrauensproblemen und Konflikten führen, da die Beteiligten sich nicht verstanden fühlen. Im Arbeitsumfeld kann dies zu ineffizienter Zusammenarbeit und Fehlern führen, die die Produktivität beeinträchtigen. In der Bildung kann das Auslassen von wichtigen Informationen zu falschem Verständnis und unzureichendem Wissen führen, was sich auf die Leistung der Lernenden auswirken kann.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie können Rampen in verschiedenen Bereichen wie Architektur, Ingenieurwesen, Städtebau und Veranstaltungsplanung effektiv eingesetzt werden, um die Barrierefreiheit zu verbessern und den Zugang für Menschen mit Mobilitätseinschränkungen zu erleichtern?

Rampen können in der Architektur eingesetzt werden, um den Zugang zu Gebäuden für Menschen mit Mobilitätseinschränkungen zu erleic...

Rampen können in der Architektur eingesetzt werden, um den Zugang zu Gebäuden für Menschen mit Mobilitätseinschränkungen zu erleichtern, indem sie Treppen ersetzen oder ergänzen. Im Ingenieurwesen können Rampen in die Gestaltung von Straßen und Wegen integriert werden, um eine barrierefreie Umgebung zu schaffen. Im Städtebau können Rampen in öffentlichen Bereichen wie Parks, Plätzen und Einkaufszentren installiert werden, um die Zugänglichkeit für alle Bürger zu verbessern. In der Veranstaltungsplanung können Rampen verwendet werden, um sicherzustellen, dass Veranstaltungsorte für Menschen mit Mobilitätseinschränkungen zugänglich sind, und um ihre Teilnahme an Veranstaltungen zu erleichtern.

Quelle: KI generiert von FAQ.de
Schäfer, Kimberley Anne: Kommunikationspsychologie. Grundlagen der Kommunikation und Lernen innerhalb von Organisationen
Schäfer, Kimberley Anne: Kommunikationspsychologie. Grundlagen der Kommunikation und Lernen innerhalb von Organisationen

Kommunikationspsychologie. Grundlagen der Kommunikation und Lernen innerhalb von Organisationen , Bücher > Bücher & Zeitschriften

Preis: 15.95 € | Versand*: 0 €
Logbuch.Fhr. Deutsch Und Kommunikation  Kartoniert (TB)
Logbuch.Fhr. Deutsch Und Kommunikation Kartoniert (TB)

Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.

Preis: 29.95 € | Versand*: 0.00 €
Inklusion Im Förderschwerpunkt Sprache  Kartoniert (TB)
Inklusion Im Förderschwerpunkt Sprache Kartoniert (TB)

Es ist zu erwarten dass die Inklusion das beherrschende Thema der nächsten Zeit für die Sprachheilpädagogik sein wird. Die Brisanz der damit verbundenen Entscheidungen wird sich wesentlich und verändernd auf das Selbstverständnis der Fachdisziplin auswirken. Es ergibt sich eine vollkommen neue Konstellation von Sprachheilpädagogik Logopädie und akademischer Sprachtherapie zur Regelschulpädagogik.Das Buch verdeutlicht die Thematik zunächst in Grundsatzartikeln die auf unterschiedliche Merkmale einer inklusiven Sprachförderung und Sprachtherapie eingehen. Es folgen Darstellungen von aktuellen Ergebnissen aus der Forschung im In- und Ausland. Verschiedenartige Beispiele zur konkreten Umsetzung von Inklusion geben einen Einblick in neuere Ansätze und Aufgabenstellungen. Das Buch ist damit für Fachwissenschaftler Studierende und Praktiker der Sonder- und Regelschulpädagogik gleichermaßen von Interesse.

Preis: 39.99 € | Versand*: 0.00 €
Streitschrift Inklusion - Brigitte Schumann  Kartoniert (TB)
Streitschrift Inklusion - Brigitte Schumann Kartoniert (TB)

Die Allianz aus Bildungspolitik und Sonderpädagogik verfälscht und diskreditiert das Menschenrecht auf inklusive Bildung. Sie blockiert damit die Entwicklung zu einem gerechten Bildungssystem ohne Auslese und Aussonderung und zu einer inklusiven Gesellschaft. Die Streitschrift klärt über das Bündnis auf das nach 1945 auf der Grundlage des gemeinsamen Verschweigens sonderpädagogischer und politischer Verstrickungen in nationalsozialistische Verbrechen gegründet wurde. Und das nachfolgend zur Fortschreibung und Verfestigung geschichtsbelasteter sonderpädagogischer Kontinuitäten und zum massiven Ausbau aussondernder Strukturen geführt hat.

Preis: 14.90 € | Versand*: 0.00 €

Wie hat sich die Technologie von Bildschirmen im Laufe der Zeit entwickelt und welche Auswirkungen hat dies auf Bereiche wie Unterhaltung, Bildung, Arbeit und Kommunikation?

Die Technologie von Bildschirmen hat sich im Laufe der Zeit von klobigen Röhrenmonitoren zu schlanken, hochauflösenden LED-Bildsch...

Die Technologie von Bildschirmen hat sich im Laufe der Zeit von klobigen Röhrenmonitoren zu schlanken, hochauflösenden LED-Bildschirmen entwickelt. Dies hat zu einer verbesserten Bildqualität und einer Vielzahl neuer Funktionen geführt, die die Unterhaltungserfahrung in Bereichen wie Fernsehen, Gaming und Streaming revolutioniert haben. In der Bildung hat die Entwicklung von interaktiven Touchscreen-Bildschirmen zu einer verbesserten Lernerfahrung und neuen Lehrmethoden geführt. In der Arbeitswelt ermöglichen fortschrittliche Bildschirmtechnologien eine effizientere Zusammenarbeit und Kommunikation, sowohl im Büro als auch im Homeoffice.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wie beeinflusst der Blickkontakt die zwischenmenschliche Kommunikation und Beziehungen in den Bereichen Psychologie, Soziologie und Kommunikationswissenschaft?

Blickkontakt spielt eine entscheidende Rolle in der zwischenmenschlichen Kommunikation, da er Vertrauen, Sympathie und Empathie fö...

Blickkontakt spielt eine entscheidende Rolle in der zwischenmenschlichen Kommunikation, da er Vertrauen, Sympathie und Empathie fördert. In der Psychologie wird Blickkontakt als wichtiger nonverbaler Ausdruck betrachtet, der die emotionale Verbindung zwischen Menschen stärkt. In der Soziologie wird Blickkontakt als Mittel zur Aufrechterhaltung sozialer Normen und zur Schaffung von Gruppenzugehörigkeit betrachtet. In der Kommunikationswissenschaft wird Blickkontakt als ein Instrument zur Steuerung des Gesprächsflusses und zur Interpretation von Emotionen und Absichten betrachtet.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was sind die verschiedenen Verwendungszwecke von Postwertzeichen in Bezug auf Logistik, Philatelie und historische Kommunikation?

Postwertzeichen werden in der Logistik verwendet, um den Versand von Briefen und Paketen zu bezahlen und die Zustellung zu ermögli...

Postwertzeichen werden in der Logistik verwendet, um den Versand von Briefen und Paketen zu bezahlen und die Zustellung zu ermöglichen. In der Philatelie dienen sie als Sammelobjekte und werden für den Austausch und Verkauf von Briefmarken genutzt. Historisch gesehen spiegeln Postwertzeichen die Entwicklung der Kommunikationstechnologie und die kulturellen, politischen und wirtschaftlichen Ereignisse ihrer Zeit wider. Sie dienen auch als historische Dokumente, die Informationen über die Korrespondenz und den Transport von Waren in der Vergangenheit liefern.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was sind die kulturellen Unterschiede im Umgang mit Flüstern in verschiedenen Gesellschaften und wie beeinflusst dies die zwischenmenschliche Kommunikation?

In einigen Kulturen wird das Flüstern als respektvoll und höflich angesehen, während es in anderen als unhöflich oder sogar als Ze...

In einigen Kulturen wird das Flüstern als respektvoll und höflich angesehen, während es in anderen als unhöflich oder sogar als Zeichen von Geheimhaltung betrachtet wird. Diese kulturellen Unterschiede können die zwischenmenschliche Kommunikation beeinflussen, da sie die Art und Weise beeinflussen, wie Menschen miteinander interagieren und Informationen austauschen. In manchen Gesellschaften kann das Flüstern dazu führen, dass bestimmte Informationen nur einer ausgewählten Gruppe von Personen zugänglich sind, während in anderen Kulturen das Flüstern als unangemessen angesehen wird und zu Missverständnissen führen kann. Diese kulturellen Unterschiede im Umgang mit Flüstern können die zwischenmenschliche Kommunikation erschweren und die Art und Weise beeinflussen

Quelle: KI generiert von FAQ.de

* Alle Preise verstehen sich inklusive der gesetzlichen Mehrwertsteuer und ggf. zuzüglich Versandkosten. Die Angebotsinformationen basieren auf den Angaben des jeweiligen Shops und werden über automatisierte Prozesse aktualisiert. Eine Aktualisierung in Echtzeit findet nicht statt, so dass es im Einzelfall zu Abweichungen kommen kann.